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Note du CSP mai 2018

Analyses et propositions du CSP sur les programmes du lycée et les épreuves du baccalauréat

  • Les sciences économiques et sociales :
    • Rééquilibrage des composantes économie, sociologie, sciences politiques et regards croisés
    • Place des auteurs et théories, conceptualisation mathématiques et traitement des données
    • Evaluation par la dissertation et exploitation de données chiffrées
  • La nouvelle classe de seconde :
    • Initiation aux mécanismes fondamentaux de l’économie et des phénomènes sociaux
  • La spécialité Histoire géographie, géopolitique et sciences politiques :
    • Enseignement assuré par des professeurs d’histoire géographie et par des professeurs de sciences économiques et sociales
    • Articulation avec l’enseignement de spécialité de sciences économiques et sociales
  • L’épreuve terminale du baccalauréat :
    • Place privilégiée à la dissertation et aux diverses formes d’étude des documents
  • L’épreuve orale terminale :
    • Evaluation de la compétence à l’expression et à l’argumentation orale
    • Construction de cette compétence notamment dans l’enseignement de spécialité

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CSP-note-mai-2018

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